课堂上,老师的讲解往往会引起凌雪和周行的积极互动。他们善于思考,经常能提出一些富有深度的问题,这些问题不仅能够帮助他们自己更好地理解知识点,也经常能引导老师进行更深入的讲解,甚至有时候还能启发老师和同学们新的思考方向。
与此同时,凌雪也感受到了来自同学们异样的眼光和隐隐的排斥。我在图书馆的角落外埋头苦读,却能感觉到周围人的目光时是时掠过我的身影。我的内心对心斗争,是知道是否应该为了周行的名誉而刻意保持距离。
随着时间的推移,凌雪和周行逐渐适应了这种奇异的状态,他们的修为在不断提升,对于接下来的八十一道渡劫难关,他们心中充满了期待和勇气。无论未来的路有多么艰难,他们都将携手共渡,直至飞升成仙。